靠挖漏洞赚钱

小荷听书解锁版去更新版本，无需登录，可以收听到各种读物，无论是文学名著还是儿童文学都是可以收听，专门青少年群体打造的集看书和听书为一体的平台。而且平台上有的名著是专门请人录制的，感情也是很充沛的。江湖风云录最新版本下载-江湖风云录手游下载5.40 安卓版

应用介绍

“小荷听书”是山东教育出版社重点打造的一款高品质移动听书产品，它以中小学生为主要目标读者群体，深度策划研发丰富的内容资源，助力青少年全方位健康成长，为读者营造一个舒适、干净的有声阅读环境。“小荷听书”将成为青少年滋养心灵、健康成长的有声伙伴，成为家长教育和关心孩子的得力助手。

相关介绍

“小荷听书”是山东教育出版社重点打造的有声读物出版阅读平台。经过一年多的预热和准备，2018年6月“小荷听书”正式开通运营。截止到目前，上线音视频资源近1000个专辑，总时长10万多分钟，组织“我爱朗读”系列公益阅读活动50多场。通过“我爱朗读”系列公益活动，推动全民阅读，为几千名学生提供了展示的舞台，50多万听众伴随着“小荷听书”一起成长。

“小荷听书”是山东教育社围绕中小学生这一细分群体市场，在新媒体教育产品领域积极布局的有声读物出版阅读平台。它的定位精准明确，旨在搭建一个数字出版领域的重要阵地，整合各种教育数字出版资源的新空间，使教育出版传统业务脱胎换骨的新载体，是一个新的资源整合平台，也是一个开放、技术前沿、内容优质、线上线下各种资源聚合的舞台。

平台优势

品质至上　助力青少年成长

“小荷听书”研创团队始终根据教育信息化发展的新要求和市场新需求，与时俱进、开拓创新，同时恪守“品质至上、精益求精”的原则，精准定位中小学生目标群体，着力开发弘扬社会主义核心价值观、符合新课标精神的有声图书，围绕学制教育、课外阅读和家庭教育等领域开设“传统文化”“学生必读”“精品微课”等21个精品栏目，发布有声读物近1000种，建立线上编校质量“三审”流程。团队面向社会、学校举办的“我爱朗读，寻找最美童声”主题朗读活动已达60多场次。

抗击新冠肺炎疫情期间，“小荷听书”研创团队自觉肩负起出版人服务社会的责任，充分发挥数字平台的优势，在“小荷听书”开设“电子教材”子平台，提供70多种鲁教版中小学电子教材和丰富的音视频资源供师生免费使用，并设置“抗击疫情”专栏，发布“抗疫”科普和文艺作品，激发人民群众战胜困难的决心和信心。

山东教育出版社社长刘东杰说，做一流的有声读物出版平台，成为青少年滋养心灵、健康成长的有声伙伴，是“小荷听书”的目标。

攻坚克难　提升性能品质

目前，山东教育出版社开启了构建“小荷听书”阅读服务全平台之路。“小荷听书”研创团队不断攻克一个个技术难题，在开发上线微信端的基础上，于2019年下半年启动开发app（安卓版、苹果版）及pc端网站。目前，“小荷听书”app（安卓版、苹果版）已全面上线。新开发的“小荷听书”app在集成微信公众号音视频编辑发布、专辑管理、会员管理、活动展示、在线投票、线上审核、智能检索等功能的基础上，调整了界面布局，增加了扫码功能，优化了播放功能，实现锁屏播放、断点续播等。

“功能的优化和全平台建设将进一步提升‘小荷听书’的产品性能和品质，满足用户的多终端访问需求，增强平台的互动性和用户的个性化体验。”刘东杰介绍说，在平台不断完善、技术更新迭代的基础上，“小荷听书”将持续丰富、深耕内容资源，2020年重点从文科、理科和美育3个方向进行选题策划，并不断吸引优质资源入驻平台，进一步扩充优化内容，精准服务K12学段，为学校师生、教研机构提供优质的音视频教育资源。

主要功能特点

1.使用简便:界面简洁,结构有序,所有界面和操作都是为了听书而设计,没有多余的功能,老人小孩可以快速上手.

2.睡眠模式:支持定时关闭、定集关闭等睡眠模式,晚上睡觉时定好时间可以美美的放心听,不用担心耗电问题.

3.文本同步:部分儿童学习资源、有声小说、文学名著等作品提供文本同步阅读功能,有需要的时候可以打开播放器上的显示文本功能,边听边看.

4.海量资源:拥有文学名著、有声小说、曲艺戏曲、名家评书、儿童文学、外语学习、时事新闻、搞笑段子、健康养生、广播剧、职业技能等十几个大类海量高清有声阅读资源,每天都有新的资源更新发布.

5.上传节目:所有用户都可以上传有声节目,上传后的节目可以在小荷听书所有平台上同步收听,优质原创节目可以获得懒人的资金、包装、宣传等方面的扶持.

6.下载收听:小荷听书上所有的书籍节目都可以免费下载收听,有wifi时把书籍下载到手机,在旅行途中、上下班路上随时随地想听就听.

7.交流社区:听友可以关注感兴趣的主播或有共同收听兴趣的其它听友,关注后可以获得他们的收听推荐,可以即时交流收听感受.

8.云端同步:支持多端数据同步,可以把收听记录、收藏书籍等个人收听数据云端同步,换手机、换电脑后可以无缝继续收听上次收听的内容.